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Impacto en las esferas econmica, social, poltica y cultural. Hacia la sociedad de la informacin: redes que transportan masivamente informacin tienen un impacto creciente en crecimiento, equidad y el poder.) 4G#ALC: Hechos estilizados (1998-2004)$$$$ 4Fuerte expansin de la telefona celular (27% anual) Lento crecimiento telefona fija (3% anual) Alto Crecimiento Usuarios Internet (38% anual) en dos modalidades de acceso: individual y colectiva Convergencia con pases desarrollados F" & 4HALC: Hacia la fase difcil( 4La telefona celular seguir manteniendo un alto ritmo de crecimiento (aunque menor que entre 2000-2004) La telefona fija seguir manteniendo crecimiento lento Internet entra en una fase de crecimiento difcil: La expansin 1998-2004 ocurri principalmente en grandes, medianas y parte de las pequeas empresas. Lo difcil es la microempresa. Tendencia a saturar el 20% ms rico de la poblacin Gasto en TIC per cpita es alto aunque 5 veces menor a la media de OECD (8,4% Brasil, 7,8% Chile) Tres precios son cruciales Precios PC: caen rpidamente, podran caer ms Precios software: explorar software de fuente abierta y libre Precios de acceso: tienen alto peso y caen lentamente. Problemas regulatorios y problemas tecnolgicos " PP" P-Pe   4J9Se requieren estrategias integrales de desarrollo digital::(: 4"Estrategias deben ser multidimensionales: Acceso Educacin Gobierno Electrnico Industria TIC Marco Jurdico Normativo Cooperacin Internacional Medicin Sociedad de la Informacin Debe institucionalizarse e integrarse al sistema de polticas pblicas para el desarrollo econmico y social.X*" Z" Zn" Z*n# 4ICELAC 2007: Hacia una Agenda Digital para Amrica Latina y El CaribeDD D 4La estrategia de desarrollo digital coloca desafos comunes para la regin. e-LAC2007 busca: Dilogo sobre Polticas Pblicas Compartir mejores prcticas Iniciativas conjuntas de escala Convergencia de estndares y normas Cooperacin tcnica horizontal Redes de I+D+i en NTs Cooperacin para la medicin de la SI Reunin preparatoria en Quito (Mayo) Reunin Ministerial en Ro de Janeiro (Junio) donde se aprobarn un conjunto de iniciativas, varias de las cuales implica grupos de trabajo. v^" P P PP^   4L Problemas en las Estadsticas SI!! ! 4FHeterogeneidad y bajo grado de desarrollo de las estadsticas SI. Proliferacin de estadsticas de agencias privadas: muchas con cifras imprecisas y basadas en metodologas desconocidas. Se requiere una estrategia que, teniendo como modelo de referencia a la OECD, logre construir un sistema de estadsticas SI para la regin.0"  GG 4K%Caso Especial: Estadsticas de Acceso&&$& 4Heterogeneidad y obstculos para brindar informacin sobre acceso. Problema: falta de normalizacin de la informacin suministrada, pero hay diferencias. Telefona Fija: Registros ms difundidos y alta normalizacin. Telefona mvil: Importante difusin de registros pero con baja normalizacin. Internet: Registros con poca difusin y bajo grado de normalizacin, especialmente en servicios, trfico de datos y cobertura de las comunicaciones." #" C M/? 4CMPropsitos de OSILAC 4=Promover estandarizacin de definiciones TIC y disponer de un listado de preguntas claves comunes. Desarrollar metodologas comunes en indicadores Monitorear agendas regionales para el desarrollo digital. Fortalecer asistencia tcnica y capacitacin; Tener presencia en eventos internacionales sobre medicin de CMSI.>Z>> 4 ` ` ̙33` 333MMM` ff3333f` f` f` 3>?" dd@,|?" dd@   " @ ` n?" dd@   @@``PR    @ ` ` p>> $(    6t P  T Click to edit Master title style! !  0w   RClick to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level!     S  0x| ``  X*  0 `   Z*  0ȅ `   Z*H  0޽h ? ̙33 Default Designp `L(  L  L Nb\b\ P   v* <<<ZZxx L Nb\b\    x* <<<ZZxx L Tb\b\ P;   v* <<<ZZxx L TSb\b\  ;  x* <<<ZZxxH L 0޽h ? ̙3380___PPT10.ep`Z$   `$(  `r ` S F    r ` S t   H ` 0޽h ? ̙3380___PPT10.e;K]$  p$(  r  S  Sz  S r  S t S'Y S H  0޽h ? ̙3380___PPT10.eP #  YQ&l(  lr l S Sz  S  l c $\S/   S "p`Pp 7 I &l #"">> 7I   l < ?LI@80___PPT10 P0.25 "   l < S ?QL@80___PPT10 P0.14 "   l <x$S ?SQ@80___PPT10 P0.07 " 4  l <X(S ?7S@80___PPT10 x,Usuarios Internet/10.000 habitantes LAC/OECD- -"-    l <,S ?L I@80___PPT10 P0.45 "    l <D0S ?Q L@80___PPT10 P0.27 "    l <4S ?S Q@80___PPT10 P0.16 " 1  l <7S ?7 S@80___PPT10 u)Telfonos Mviles/100 habitantes LAC/OECD* *"*   l <;S ?L I @80___PPT10 P0.33 "   l <?S ?Q L @80___PPT10 P0.27 "   l <8CS ?S Q @80___PPT10 P0.20 " / l <FS ?7 S @80___PPT10 s'Telfonos Fijos/100 habitantes LAC/OECD( ("(  l <KS ?L I @80___PPT10 ^2004( ""  l <OS ?Q L @80___PPT10 ^2001( ""  l <SS ?S Q @80___PPT10 ^1998( "" 3 l <XS ?7 S @80___PPT10 wIndicadores de Brecha Digital( "" `B l 01 ?7 I `B l 01 ?7I`B l 01 ?7 7`B l 01 ?I I`B l 01 ?7 I `B l 01 ?S S`B l 01 ?Q Q`B l 01 ?L L`B l 01 ?7 I `B l 01 ?7IH l 0޽h ? ̙3380___PPT10.e>vx:  t:(  tr t S [SP  S  t S 2S] S "p`PpH t 0޽h ? ̙3380___PPT10.edF  |F(  |x | c $xS  S  | c $S] S "p`PpH | 0޽h ? ̙3380___PPT10.ed:  x:(  xr x S SM  S  x S hS S "p`PpH x 0޽h ? ̙3380___PPT10.e F  F(  x  c $اSM  S   c $`S S "p`PpH  0޽h ? ̙3380___PPT10.e s #0 (   x   <A i??Jv  i  0 JPP Definicin de TIC segn pases * 2&  . H  0޽h ? ̙33 YQ@ (   x   <A ??`p|  1  0S  +Encuestas que incluyen preguntas sobre TIC (, 2*& Z  H  0޽h ? ̙33:  :(  r  S {SM  S   S  S "p`PpH  0޽h ? ̙3380___PPT10.e0o PX(  Xw X 0^'W  UOSILAC Observatorio de la Sociedad de la Informacin para Amrica Latina y El Caribe*V(20O0t  H X 0޽h ? ̙33$  $(  r  S S,  S r  S TSz S H  0޽h ? ̙3380___PPT10.e0 *xZklT{w޵{6c,K(6c^)%^ N&1)Yװ%{@>"R*R[ܦQ~D-*EnKjjZ0i3sM JTfݹs93g<ۚ'6( >! ק, ݈r xf!  Ԫ~]"8-- nXe|Lqv9EM֜E cF:sCеLWNX7C W|nOs 'tS?%3m?,~]?4hMg !sz`4{ E'@3,2 X+*`5X tC)`MN l6.!#@7Q1`3lۀ@ԯBvO}n)i @?@#|cHRA>qVÈ4?/J͚\V#UWbјSdW±O9O@&u$n va/ۘ`ܶ!S1?֞_ĵ.*(Mlhї,*Y)ea΍h&͕*Ĕ|enj9*;;E܏"G%_$\$9[|V. SϞT=O|p4=lc:Z<[ @Z'B9~,Dt͢_]!]5^|\]Ho)Ao-A_Rsq}0:jj"H9tU@Q%ҫAp""sK37t(pqs\;Rα׍M=QLCD ʯ+s(+?y,XŸHh⚘nFhLM٦n 5V>g͌AM`JVyR֬e-}Xi?b Q jx5&ğԎg:zZ(Z}=~-&~weɝwi뭑@*gy#Rk/V}A鎻4|P gx;ٷ{w=2D17R(IyFmђRER/!5қsyE<)hםwY [ɮRjHʲ뫎vRVNVjҖr,1dw{z@*jKEKJEFmђRERm%IјFO)mߴJJI}x w'_-u"SԩR4ۺ5[C5s =zKdM#\|U/}_mbs !IJNO#~hDȋܑ(뿺HF}vLMhk9rs#ߪ_rۯ[/5^.Oo W|Aj7߂WvSݟS>.2^T8{Pnx5SD& )n #"2JS! w"q 4x[klW>3;Lڎ:l:NM k;M$)c{LMw!.)HA)H%@ "ŸRb"TQU*Bn?ZJ[PS59+ʦ!вgt_}ܹsǖi+P"ax0E(*Wlv`.(a|k0cg r +04`X)04bhЌaٞ++: A / *-bh?C*E/w@Ⳋ >gO I0k+P|Uqp1k=P]ge=s7=j?5u_ύRʥ] E5T>~ -;tF[D*+/"~ߊnk:Φgsбi3?efWـ5;'\3F5=?p2}dlWlZj-=7/=BgE|;[vH{ l !uYkzLV,G}?Մ D|TW_}οҏhNSC8ʀ|> `+OEnU ;ݩ7Ex Bc8cG UlwiH9nǬ4`>rP*q0VGFnVxSS+[[`7?Y ؏<-M8w2_=~QrO)i\RͣZZkGWwhm>E_߽~}dDWwό3-&i/zz2:KY%I] LIwzʼncosmbU{ /T+hA7|31xh. 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